زمانی که مقطع پیش دبستانی، آن هم به صورت مجازی را تحویل گرفتم، فکر می کردم در بهترین حالت می توانیم بدترین پیش دبستانی چمران را پشت سر بگذاریم… .

الان که یک سال از آن زمان گذشته و دلتنگی بچه ها را برای کلاس های آنلاین مان می بینم!
الان که پیگیری بچه ها از حال ژوپی ژوپی را می بینم!
الان که انگیزه بچه ها برای باز شدن دوباره ی مدرسه را میبینم!
الان که محقق شدن خیلی از اهدافی که برایم رویا بود را می بینم!
فکر می کنم اولش زیادی از این غول بی شاخ و دم مجازی ترسیده بودم.
ما یاد گرفتیم یا راهی خواهیم یافت یا خواهیم ساخت! حالت دیگری وجود ندارد…
قرار است به یاری خدا هم راه هایی را که ساختیم و یافتیم را با شما عزیزان به اشتراک بگذاریم، هم راه سازی را با هم تمرین کنیم.

۱. در این کارگاه چه چیزهایی یاد می گیریم:

از چه ایده هایی برای رسیدن به اهداف این مقطع می توان استفاده کرد؟
چطور می توانیم طرح درس خلاقانه طراحی کنیم؟
چالش های پیش رو چه چیز هایی خواهد بود؟

۲. سر فصل های این کارگاه:

• دنیای ایده ها
  ایده های پیشنهادی در بستر فعالیت های مختلف
• چاله های جاده
  چالش های پیش رو، راهکار های آزمایش شده
• دفترچه خاطرات
  مرور سریع کل تجربیاتی که بر ما در یک سال گذشت

۳. استاد این کارگاه کیست و چه تجربه هایی دارد؟
سید علی ساداتی فر

مدرس کارگاه بستر فعالیت پیش دبستانی (برای دیدن نمونه تدریس کلیک کنید)

متولد ۷۶

کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه علامه طباطبایی

تجربیات کاری:

معلم پیش دبستان ادبستان پسرانه ی شهید چمران

تجربه ی ۱سال فعالیت در مقطع دوم دبستان و ۱ سال مقطع پیش دبستانی در ادبستان شهید چمران

معاونت آموزشی در مقطع دبیرستان دوره اول مدرسه محبان الحسین

فعالیت در مرکز مشاوره و مهارت یادگیری صدرا

عضو تیم طراحی و اجرای کافه برد تربیتی کودک و نوجوان (رستوران بازی)

عضو تیم طراحی و اجرای طراحی و اجرای بازی رومیزی روایی،تعاملی و آموزشی

دو سال فعالیت در مجموعه سرگرم آموزی هفت شهر

مشاور طراحی بازی اندرویدی کنجکاو

طراحی و ساخت ۲ اسکیپ روم تاریخی(بازی های عملیات ترور،نفوذی)

طراحی پک ۱۰ اسکیپ روم محتوایی با نام طرح نجات اسکیپ

مشاور طراحی اسکیپ روم هلاکستان و بورد گیم بازی قدرت

طراحی فرایند تحلیل شناختی شهر بازی شهر روشن

طراحی بازی محیطی انلاین مقطع پیش دبستانی و بازی بورد گیم پایگاه تابستانی مقطع پیش دبستانی

مدرس کارگاه سواد رسانه ای

 

۴. این کارگاه برای چه افرادی مناسب است؟

معلمان و مربیان مقطع پیش دبستانی و مهدکودک
مادران دغدغه مند

۵. مدت زمان کارگاه چقدر است؟
۱۲۰ دقیقه

۶. دیدن این کارگاه چه کمکی به ما می کند؟
دنیای کودکان را بهتر درک کنیم
تمرین کنیم تا خلاق تر باشیم
ایده بگیریم تا بهتر فکر کنیم

۷. این کارگاه با کارگاه های دیگر چه تفاوتی دارد؟
ما علاوه بر انتقال تجربیات با هم تمرین خواهیم کرد تا بتوانیم دنیای کلاس خودمان را خودمان بسازیم.

 

۸. بعد از این کارگاه، تصمیم میگیریم که چه کاری انجام دهیم؟

ساخت فیلم!
دوبله کارتون!
طراحی بازی!