نکات تربیتی

مشق نوشتن یا ننوشتن، مسئله این است!

آیا زیاد نوشتن و تکالیف زیاد، منجر به یادگیری بهتر میشود؟

برای بسیاری از ما که عنوان پدر و مادر را داریم، زیاد نوشتن و تکالیف بسیار در خانه از خاطرات پررنگ و سخت دوران مدرسه است.

شاید این یکی از بزرگ ترین اشتباهاتی است که در ذهن افراد مانده است. معلم های قدیمی همیشه این باور را بیان میکردند که زیاد نوشتن منجر به ثبت در حافظه میشود. به همین جهت تکالیف زیاد و متنوع را به دانش آموزان خود ارائه میدهند .

اما این باور بسیار اشتباه است،. زیرا ما انواع سبک یادگیری داریم و همه افراد با نوشتن ، درس خوان نمیشوند . بلکه از درس و از نوشتن بیزار میشوند. این امر بیشتر منجر به زدگی و ناراحتی کودکان از درس و آموزش میشود.

در آموزش نوین بسیاری از مربیان سعی در جبران این اشتباه و استفاده از سبک آسان تر تدریس دارند و برای اجرای آن به دنبال روش های متنوع هستند.

ما به شما راهکارهای زیر را پیشنهاد می دهیم:

-تکالیف مختصر و متنوع درنظر بگیرید

-در طراحی تکالیف بازی های هیجانی و فعالیت های دست ورزی را قرار دهید.

-مجموعه ای از تکالیف را ارائه دهید و از کودک بخواهید از بین آنها انتخاب کند.

-تکالیف را حتما ببینید و به کودک بازخورد دهید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *