در این کارگاه چه چیزهایی یاد میگیریم:

نکات و ایده‌های خلاقانه‌ی دروس مختلف پایه‌ی سوم در بستر فعالیت‌ها و پروژه‌های کاربردی با استفاده از ابزار و وسایل در دسترس و ساده.

 سر فصل های این کارگاه:
بررسی فصل‌های مختلف کتاب ریاضی سوم دبستان و انتقال فعالیتها و تجربه‌ها و ایده‌های متفاوت جذاب در راستای یادگیری کاربردی دروس
تمرکز بر روی سه مهارت اصلی خواندن،نوشتن و سخن گفتن در قالب داستان،بازی فارسی و قصه خواندن،تقویت مهارت سخن گفتن در جمع،گفتگو و داستان نویسی
گنجاندن مطالب کتاب اجتماعی و طراحی فعالیت در قالب دغدغه‌های روز جامعه،تقویت روحیه‌ی همکاری و همفکری در کودکان در را بطه با حل معضل.
برگزاری اردوهای مرتبط به دروس کتاب.
تقویت مهارت مشاهده‌گری و مشاهده نویسی ازمایشات و فعالیت ها،استفاده از انیمیشن و پروژه و فعالیت و گفتگو با توجه به تناسب هر درس،کاربردی کردن دروس به جهت استفاده‌ در بخش‌های مختلف زندگی روزمره

 اساتید این کارگاه چه کسانی هستند و چه تجربه هایی دارند؟

جناب آقای روحی:

_۶ سال سابقه مربی گری در مجموعه چمران
_شرکت در ۹ دوره اردو های جهادی و
فرهنگی
_ مسئول فرهنگی حوزه بقیه ا …
مسئول فرهنگی بسیج دانشگاه تهران شمال
_مربی رشته های ورزشی
_کارشناسی مدیریت

سرکارخانم عارضی:

کارشناسی شیمی از دانشگاه کاشان
_یک سال کارورزی در مجموعه شهید چمران در بخش های دبستان ، مستند سازی ، راهچه
۳ سال سابقه مربی گری در مدرسه شهید چمران در پایه ی سوم و در بخش پروژه های مهارتی

جناب آقای قنبری:

کارشناسی مهندسی عمران
سابقه مربی گری در پایگاه بسیج
دوسال سابقه مربی گری در مدرسه چمران در پایه های سوم و چهارم دبستان

این کارگاه برای چه افرادی مناسب است؟
این کارگاه برای معلمان مدارس و والدینی که می‌خواهند محتویات دروس پایه‌ی سوم را بازی،گفتگو،پرورش،قصه و کاربردی به فرزندشان ارائه دهند مناسب است.

مدت زمان کارگاه چقدر است؟
بیش از 250 دقیقه فیلم آموزشی

دیدن این کارگاه چه کمکی به ما می کند؟

به ما در جایگاه مربی و معلم کمک می کند که از ابزارها و بسترهای مختلفی برای آموزش مطالب مختلف کتاب استفاده کنیم و لذت درس خواندن را در قالب بازی و فعالیت‌‌های ویژه و جذاب را در قالب دروس مختلف بگنجانیم.

 این کارگاه با کارگاه های دیگر چه تفاوتی دارد؟
از نگاه خشک حاکم بر دروس مختلف کتاب‌ فراتر می‌رود و درس‌ها را در قالب فعالیت‌هایی لذت‌بخش و جذاب ارائه میکند.
یادگیری کاربردی محتوای درسی و استفاده روزمره‌ از آنها.
طراحی فعالیت ها و پروژه‌ها با در نظر گرفتن دغدغه‌ها و مسائل جامعه، طراحی بازی‌ها با ابزار ساده،در دسترس،کم هزینه)

بعد از این کارگاه، تصمیم میگیریم که چه کاری انجام دهیم؟
از شیوه‌های آموزش های کلیشه‌ای دست بکشیم و با اماده‌سازی محتوای جذاب و کاربردی درس‌ خواندن را برای دانش‌آموزان شیرین تر کنیم.