در این کارگاه چه چیزهایی یاد میگیریم:
نکات و ایده‌های خلاقانه‌ی دروس مختلف پایه‌ی چهارم در بستر فعالیت‌ها و پروژه‌های کاربردی با استفاده از ابزار و وسایل در دسترس و ساده.

سر فصل های این کارگاه:
تجربیات مربیان چمرانی در دروس فارسی ، ریاضی، علوم و اجتماعی پایه چهارم دبستان به همراه نکات ویژه برای مدیریت کلاس
بررسی فصل‌های مختلف کتاب ریاضی چهارم دبستان و انتقال فعالیتها و تجربه‌ها و ایده‌های متفاوت جذاب در راستای یادگیری کاربردی دروس
تمرکز بر روی سه مهارت اصلی خواندن،نوشتن و سخن گفتن در قالب داستان،بازی فارسی و قصه خواندن،تقویت مهارت سخن گفتن در جمع،گفتگو و داستان نویسی
گنجاندن مطالب کتاب اجتماعی و طراحی فعالیت در قالب دغدغه‌های روز جامعه،تقویت روحیه‌ی همکاری و همفکری در کودکان در را بطه با حل معضل.
برگزاری اردوهای مرتبط به دروس کتاب.
تقویت مهارت مشاهده‌گری و مشاهده نویسی ازمایشات و فعالیت ها،استفاده از انیمیشن و پروژه و فعالیت و گفتگو با توجه به تناسب هر درس،کاربردی کردن دروس به جهت استفاده‌ در بخش‌های مختلف زندگی روزمره

اساتید این کارگاه چه کسانی هستند و چه تجربه هایی دارند؟

جناب آقای قطبی:
کارشناس معارف و علوم تربیتی
سابقه بیش از ۷ سال فعالیت در مجموعه شهید چمران در بخش ادبستان و‌معاونت آموزشی

سرکارخانم سعدی:
کارشناسی شیمی کاربردی از دانشگاه الزهرا
سابقه دو سال مربی گری در ادبستان دختران شهید چمران

 این کارگاه برای چه افرادی مناسب است؟
این کارگاه برای معلمان مدارس و والدینی که می‌خواهند محتویات دروس پایه‌ی چهارم را بازی،گفتگو،پرورش،قصه و کاربردی به فرزندشان ارائه دهند مناسب است.

مدت زمان کارگاه چقدر است؟
بیش از ۱۹۰ دقیقه فیلم آموزشی

 دیدن این کارگاه چه کمکی به ما می کند؟

به ما در جایگاه مربی و معلم کمک می کند که از ابزارها و بسترهای مختلفی برای آموزش مطالب مختلف کتاب استفاده کنیم و لذت درس خواندن را در قالب بازی و فعالیت‌‌های ویژه و جذاب را در قالب دروس مختلف بگنجانیم.

 این کارگاه با کارگاه های دیگر چه تفاوتی دارد؟
از نگاه خشک حاکم بر دروس مختلف کتاب‌ فراتر می‌رود و درس‌ها را در قالب فعالیت‌هایی لذت‌بخش و جذاب ارائه میکند.
یادگیری کاربردی محتوای درسی و استفاده روزمره‌ از آنها.
طراحی فعالیت ها و پروژه‌ها با در نظر گرفتن دغدغه‌ها و مسائل جامعه، طراحی بازی‌ها با ابزار ساده،در دسترس،کم هزینه)

بعد از این کارگاه، تصمیم میگیریم که چه کاری انجام دهیم؟
از شیوه‌های آموزش های کلیشه‌ای دست بکشیم و با اماده‌سازی محتوای جذاب و کاربردی درس‌ خواندن را برای دانش‌آموزان شیرین تر کنیم.